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小学生对科学本质的理解及其影响因素研究
作者：薛松
出版社：东南大学出版社
2024年7月
G4 教育
我要认领
硬实力与软实力：一流学科的协同发展之道
作者：单捷飞
出版社：人民出版社
2024年1月
G4 教育
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教育创新的话语形成与理论建构
作者：孟照海
出版社：教育科学出版社
2024年10月
G4 教育
我要认领
核心素养背景下教师课程决策的社会学研究
作者：李洪修
出版社：中国社会科学出版社
2024年9月
G4 教育
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文化立校的传承与发展
作者：徐怡敏
出版社：文汇出版社
2024年9月
G4 教育
我要认领
新时代高校“课程思政”建设研究
作者：张卓
出版社：中央民族大学出版社
2024年7月
G4 教育
我要认领
发展核心素养的英语课堂教学任务研究与实践
作者：朱彦
出版社：上海教育出版社
2024年8月
G4 教育
我要认领
幼儿园里的儿童哲学
作者：倪凯歌
出版社：上海教育出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
产教融合理论与实践研究
作者：王文龙
出版社：吉林科学技术出版社
2024年3月
G4 教育
我要认领
诠释教师生活史：自我的建构与超越
作者：张立新
出版社：上海社会科学院出版社
2024年6月
G4 教育
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