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高校智库的历史、理论与实践
作者：于丰园
出版社：安徽大学出版社
2024年8月
G4 教育
我要认领
教育学理论的多维视角研究
作者：张春宏
出版社：中国政法大学出版社
2024年7月
G4 教育
我要认领
幼儿园教师品格优势结构及生态化教育
作者：刘贵雄
出版社：知识产权出版社
2024年6月
G4 教育
我要认领
中学语文鲁迅作品教学价值取向研究
作者：张露露
出版社：团结出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
教师心理实践力：意象对话在教师自我修习中的应用
作者：苑媛
出版社：北京师范大学出版社
2024年1月
G4 教育
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康德教育哲学研究——基于“方法论”内容的阐释
作者：陈得军
出版社：知识产权出版社
2024年3月
G4 教育
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高校科技成果评价中的信息不对称问题研究
作者：丁华
出版社：研究出版社
2024年3月
G4 教育
我要认领
非遗美育文化融入高校思政教育的路径研究
作者：谭冰
出版社：九州出版社
2024年4月
G4 教育
我要认领
回应与支持：师幼互动的多维呈现
作者：田方
出版社：陕西师范大学出版总社有限公司
2024年6月
G4 教育
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高校辅导员队伍建设与职业化发展研究
作者：左登登
出版社：中国建材工业出版社
2024年9月
G4 教育
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