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技术与教育：技术对教育影响研究
作者：胡伟
出版社：东南大学出版社
2024年12月
G4 教育
我要认领
新时代高校“大思政课”协同育人机制研究
作者：王哲
出版社：上海大学出版社
2024年7月
G4 教育
我要认领
新时代教师角色的公共性与个体性双维建构
作者：刘洪祥
出版社：厦门大学出版社
2024年6月
G4 教育
我要认领
基于主题叙事的高校思想政治教育话语实践研究
作者：王圣宠
出版社：厦门大学出版社
2024年6月
G4 教育
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高校辅导员思想政治教育话语研究
作者：刘卫华
出版社：中国社会科学出版社
2024年4月
G4 教育
我要认领
外来务工家庭随迁子女教育研究——基于住房分异的视角
作者：陶丽
出版社：上海交通大学出版社
2024年12月
G4 教育
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来粤留学生就读经验与学习收获研究
作者：战双鹃
出版社：广东人民出版社
2024年1月
G4 教育
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研行锦绣：基于学生核心素养的“研行课程”体系建设
作者：黄锐
出版社：天津人民出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
新时代大学生健康社会心态培育研究
作者：董慧
出版社：上海人民出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
支持与管理：赋能发展性障碍学生的班主任实践
作者：董文平
出版社：广东人民出版社
2024年1月
G4 教育
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